Neues Pilotprojekt “Kulturmäuse Interkulturell” startet ab September 2010 in Herne

Die Kulturmäuse in Kooperation mit dem Emschertal-Museum Herne- Baukau bietet seit September 2010 ein zusätzliches Pilotprojekt “Kulturmäuse Interkulturell” .

Selbstverständlich sind sowohl Kurseinstieg als auch Schnupperstunden jederzeit möglich – einfach anmelden und mitmachen! Das vielfältige Programm 2011 wartet auf sie!

Das Besondere…

KULTURMÄUSE ist ein kulturpädagogisches Projekt, das Kindern zwischen sechs und zwölf Jahren die Möglichkeit polyästhetischer Erfahrungen bietet. Dieses Projekt läuft seit fünf Jahren erfolgreich in verschiedenen Städten des Ruhrgebietes und hat bereits vielen Kindern einen unkomplizierten und vielseitigen Zugang zu verschiedensten Bereichen von Kunst und Kultur ermöglicht.

Mit dem Programm KULTURMÄUSE INTERKULTURELL ist eine neue Schwerpunktsetzung auf interkulturelle Kulturarbeit geplant. Dieser Neuansatz bezieht sich auf drei Ebenen:

• Teilnehmer mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund und Ausweitung der Zielgruppe auf die Eltern
• Mitarbeiter mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund
• und vor allem die Begegnung mit dem kulturellen Reichtum unterschiedlichster Länder

Die Idee zu dieser Weiterentwicklung unseres Projektes resultiert vorrangig aus zwei Erkenntnissen: Zum einen hat uns die Erfahrung unserer bisherigen Arbeit gezeigt wie bereichernd die Begegnung mit der Kunst anderer Kulturen ist, zum anderen treten die bildungspolitischen Fehlentwicklungen und ihre Folgen – gerade im Bereich der Migrationsarbeit – immer stärker zu Tage. Ein gegenseitiger Austausch, die Bereitschaft zur gegenseitigen Akzeptanz und die gemeinsame Lebensweltgestaltung sind also für das gesellschaftliche Leben zwingend notwendig.

Diese gemeinsame Gestaltung kann nur verwirklicht werden, wenn unsere Kinder sich kulturell und auch sonst auf Augenhöhe begegnen wollen und können. Eine neue Studie zur „Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit in Europa“ des Bielefelder Instituts für Konflikt- und Gewaltforschung hat beispielsweise ergeben, dass 50% der Europäer Vorbehalte gegen Migranten, religiöse Gruppen oder Minderheiten haben. Deshalb halten wir Projekte, die den gegenseitigen Austausch fördern für existentiell notwendig.

Dieser gegenseitige Austausch wird auch auf der Konzeptionsebene der KULTURMÄUSE INTERKULTURELL aufgegriffen. Um ein möglichst spannendes, viele Kulturen und Sichtweisen einbeziehendes Programm zu gestalten, werden in einem größerem Maße als bisher alle pädagogischen Mitarbeiter, Eltern und VertreterInnen unterschiedlichster kultureller Vereinigungen in die Konzeption des Programms miteinbezogen.

Eine weitere Besonderheit des Konzeptes liegt in der angestrebten spannungsvollen Wechselbeziehung zwischen ästhetischer Rezeption und künstlerischer Produktion.

Drei Ebenen beschreiben die Vielschichtigkeit der Experimentierfelder.

Das Jahresthema…

Genau wie bei den Ursprungs-Kulturmäusen, wird es auch bei den Kulturmäusen interkulturell ein übergeordnetes Jahresthema geben. Für die Pilotphase drängte es sich förmlich auf, das Thema der Kulturmäuse im Kulturhauptstadt-Jahr Ruhr2010 zu übernehmen: „Vielfalt“

Erst die Vielfalt macht das Leben so richtig spannend!

Egal, ob es um die unterschiedlichen Kulturen, den ganz eigenen Klang verschiedener Musikinstrumente geht oder um die unzähligen Arten mit denen auf der Bühne ein und dieselbe Geschichte erzählt werden kann. Genau wie beim Programm der Kulturhauptstadt mit dem „Festival der Kulturen“, wird auch unser Schwerpunkt auf der bereichernden Vielfalt der Kulturen liegen.

Wie dann ein Jahresprogramm aussehen könnte, erfahren Sie weiter unten.

Einen Programmpunkt möchten wir aber bereits jetzt besonders hervorheben:

Das AUSTELLUNGSPROJEKT „VILLA – KUNST – GLOBAL“

Hier entstehen unter Mithilfe der “Kulturmäuse interkulturell“ in den acht Räumen der Städtischen Galerie des Emschertal-Museums Herne acht verschiedene Welten. Pro Raum wird ein Land mit Künstlern oder landestypischen Motiven, stilistischen und künstlerischen Werken präsentiert. Die „Kulturmaus-Interkulturell“-Gruppen erarbeiten mit den Künstlern ein Raumkonzept und gestalten zusammen die Ausstellung.

Die Vorbereitung und Durchführung dieser Ausstellung wird auch von der Bezirksregierung Arnsberg unterstützt.

Und so könnte ein Jahresprogramm Kulturmäuse Interkulturell
mit dem Thema „Vielfalt“ aussehen:

Begegnung

Die Gruppe lernt sich kennen. Aus Mais-Chips darf jeder Teilnehmer drei Dinge gestalten, die symbolisieren, was ihm besonders wichtig ist. Anschließend erklären sich Eltern- und die Kindergruppe jeweils getrennt, was ihre Zeichen bedeuten. Aus Fotos der TeilnehmerInnen und ihren Symbolen wird ein großes gemeinsames Gruppenbild gestaltet.

Helden I

Wir beschäftigen uns mit Heldenbildern unterschiedlicher Kulturen und Zeiten. Und fragen uns: Was ist das eigentlich ein Held? Danach gestaltet jeder Teilnehmer nach antikem Vorbild eine Vase / einen Teller mit seinem Helden.

Helden II

Und dann geht’s ab in die Ruhr 2010 Helden Ausstellung des LWL-Industriemuseums Heinrichshütte Hattingen. Dort suchen wir nach den wahren Helden und vergleichen sie mit unseren.

Heimatbilder

Die Frage nach der Heimat ist eine der kompliziertesten überhaupt. Was ist Heimat? Ein Land? Ein Ort? Eine Sehnsucht? Und wie schwierig wird das erst, wenn da mehr als eine Kultur im Spiel ist? Wir versuchen Heimatbilder zu entwerfen und zu gestalten.

Ein Thema – viele Blickwinkel

Gemeinsam suchen wir uns ein großes Thema wie Liebe, Freundschaft oder Glück und tragen zusammen, was die unterschiedlichsten Kulturen unter diesem Begriff verstehen und wie sich das in der Kunst des jeweiligen Landes widerspiegelt.

Der Geschmack der Welt

Einer der gesellschaftlich am meisten etablierten Begegnungen mit einer anderen Kultur ist die über das Essen, denn es ist einfach, unkompliziert und (meistens) ein Genuss. Auch wir wollen uns von diesem sinnlichen Reichtum verführen lassen und zusammen die unterschiedlichsten Geschmackswelten entdecken.

Rituale

Jede Kultur hat ihre eigenen Rituale und Feste anhand derer man einiges über die jeweilige Kultur lernen kann. Gemeinsam wollen wir feiern, Bräuche kennen lernen und Neues entdecken.

Jedes Land klingt anders

Wir begeben uns auf Hörreisen und wollen gemeinsam die Musik und die besonderen Instrumente der unterschiedlichsten Länder entdecken.

Vom Zauber der Geschichten I

Traditionelle und aktuelle Kindergeschichten werden vorgelesen und besprochen. Immer vier Teilnehmer (je zwei Eltern-Kind-Paare mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund) wählen sich eine Geschichte aus, die in der nächsten Einheit der ganzen Gruppe vorgetragen wird.

Vom Zauber der Geschichten II

Ob mit Musikuntermalung, frei erzählt, getanzt oder als Schauspiel, jede Gruppe trägt seine auf ganz eigene Art umgesetzte Geschichte den anderen vor.

Vielfalt des Glaubens

Woran glauben wir? Und wie prägt das, was wir glauben unsere Welt? Was ist mit denen, die sich keiner Religion zugehörig fühlen? Wir besuchen gemeinsam Moscheen, Kirchen, Tempel, Synagogen und tauschen uns aus über die unterschiedlichsten Arten zu glauben.

Unsere Kulturorte

Und natürlich besuchen wir Theateraufführungen, Konzerte, Ausstellungen usw. an den spannendsten Kulturorten unserer Umgebung.

Pädagogisches Konzept

• Birte Freudenberger

Konzeptionsteam

• Jutta Sosna-Grabelus
• Kirsten Büttner
• Andrea Prislan
• Canan Yazicioglu
• Özlem Bostanci